Demo Demo
0

Γιατί να μάθουν Καλλιγραφία τα παιδιά;

Γιατί να μάθουν Καλλιγραφία τα παιδιά; αφού τα γραπτά τους θα γίνονται μέσω ενός πληκτρολογίου που διαθέτει και μεγάλη ποικιλία γραμματοσειρών? Αυτή είναι η πιο συχνή απάντηση που ακούμε από τα περισσότερα παιδιά στην ερώτηση: “Γιατί κάνετε τόσο αδέξια γράμματα και έχετε ένα τόσο δυσανάγνωστο γραπτό?” πραγματικά γιατί; Η καλλιγραφία ανήκει στα μαθήματα που έχουν εξαφανιστεί από την υποχρεωτική σχολική ύλη. Αλλαγές σε τομείς της εκπαίδευσης, δεν άφηνε χώρο για την καλλιγραφία σαν σχολικό μάθημα.

Πράγματι, “γιατί να μάθουν να γράφουν όμορφα τα παιδιά”?

EDA751067-set-pena-konduloforos-mpornto-ftero-bortoletti-set-80-pg-online4u

Ανέκαθεν στην σχολική διδασκαλία σε όλο τον κόσμο, προτεραιότητα είχαν η μητρική γλώσσα, η αριθμητική και η ανάγνωση. Κλέβοντας χώρο ή ακόμα και στερώντας το προβάδισμα από την γραφή. Φυσικά δεν θα κινηθούμε στα άκρα εποχών που η αριστοκρατία επέβαλε την εκμάθηση και την χρήση της καλλιγραφίας σε όλες τις επιστολές τους. Η καλλιγραφία εκείνη την εποχή ήταν η ίδια υποχρεωτικό μάθημα. Έγραφαν με πένα γραφής, με πένα κονδυλοφόρο ή πένα φτερό, μελανοδοχείο και φυσικά πολύ μελάνι καλλιγραφίας. Σε κανέναν μαθητή δεν επιτρεπόταν να τα χρησιμοποιήσει μέχρις ότου μάθει να γράφει αρκούντως και με ακρίβεια γράμματα με μολύβι. Τα παιδιά μάθαιναν όχι μόνο ακριβή και όμορφη χειρόγραφη, αλλά ανέπτυσσαν την ίδια στιγμή υπομονή και σθένος βελτιώνοντας τον γραφικό χαρακτήρα τους. Η καλλιγραφία ήταν στο ίδιο επίπεδο με την γλώσσα και τα μαθηματικά και διδάσκονταν καθημερινά.

Στις πρώτες τάξεις του δημοτικού, υπήρχαν διαφορετικές μέθοδοι διδασκαλίας της καλλιγραφίας. Διαφορετικά ύψη γραμμών και συχνή χρήση της λοξής γραμμής. Όταν γράφει με το χέρι ένα παιδί, μαθαίνει να υπολογίζει εκ των προτέρων το συνολικό πλάτος της λέξης, τη συχνότητα κάθετων γραμμών, την απόσταση μεταξύ τους. Μαθαίνει να καταλαβαίνει τι γράμμα πρέπει να χρησιμοποιήσει και τι γραμμή χρειάζεται. Μαθαίνει τη δομή των γραμμάτων, αρχίζει να συνειδητοποιεί τις αναλογίες τους. Όπως καταλαβαίνετε ένα μεγάλο κρυφό πλεονέκτημα, είναι η συμβολή των μαθηματικών και συγκεκριμένα της γεωμετρίας.

Ας ρίξουμε όμως μια ματιά στα τελευταία 30 χρόνια που το σύστημα εκπαίδευσης έχει αλλάξει ριζικά.

EDA751079-2-Πένα καλλιγραφίας φτερό Bortoletti SET83/PM | Online 4U Shop

Τα σύγχρονα παιδιά από την πρώτη ημέρα του σχολείου αρχίζουν αμέσως να χρησιμοποιούν στυλό. Εδώ αξίζει να τονίσουμε ότι είναι πολύ δύσκολο να γράψουμε όμορφα γράμματα με ένα τέτοιο στυλό, καθώς γλιστρά πολύ γρήγορα πάνω στο χαρτί. Ενώ απαιτείται ταχύτητα γραφής για να υπάρξει ο χρόνος να διορθώσει ο μαθητής το γραπτό του. Το γράψιμο με ένα στυλό γίνεται εύκολα αλλά δημιουργεί δυσκολία στην όμορφη γραφή δηλαδή στην καλλιγραφία του γραπτού. Το γράψιμο με μολύβι ή στυλό δίνει μια γραμμή ενός πάχους, που μπορεί να δοθεί, σε δύο μαθηματικές παραμέτρους. Εάν το παιδί αρχίσει να μαθαίνει να γράφει με μια επίπεδη πένα, τότε προστίθεται μια τρίτη στις προηγούμενες δύο παραμέτρους, το πλάτος της γραμμής. Αν η πένα είναι αιχμηρή, τότε εμφανίζεται μια τέταρτη παράμετρος, η πίεση. Εάν εξομοιώναμε την καλλιγραφία με τον αθλητισμό, τότε θα την παραλληλίζαμε με την ρυθμική γυμναστική. Γιατί έτσι αισθάνεται ο εγκέφαλος κατά τη διάρκεια της άσκησης.

Ο οργανισμός αρχίζει να λειτουργεί ως μία καλά συντονισμένη ομάδα

Έχει ήδη αποδειχθεί ότι η καλλιγραφία, καλλιεργεί τόσο την φαντασία, όσο και τις κινητικές δεξιότητες. Την ώρα που ένα παιδί γράφει ένα κείμενο, αναπτύσσει τον συντονισμό, βελτιώνει την προσοχή του, βελτιώνεται το μάτι, σχηματίζονται οι μύες των δακτύλων, τα χέρια, οι ώμοι και οι βραχίονες, τα επίπεδα αναπνοής, το νευρικό σύστημα ηρεμεί, ακόμα και οι χτύποι της καρδιάς ομαλοποιούνται. Ολόκληρος ο οργανισμός αρχίζει να λειτουργεί ως μία καλά συντονισμένη ομάδα. Σε εκείνες τις περιοχές του εγκεφάλου που δεν επηρεάζονται ιδιαίτερα στην καθημερινότητα, αρχίζουν να σχηματίζονται νέες νευρικές συνδέσεις. Εξάλλου, δεν είναι μυστικό για κανέναν ότι ο εγκέφαλος μπορεί και πρέπει να αναπτυχθεί πλήρως για να δώσει το ερέθισμα στους μυς του σώματός ν’ αναπτυχθούν. Η υποδυναμία δημιουργεί ελλείψεις στην ζωή του ανθρώπου. Είναι εμφανές ότι η κουλτούρα που αφορά την φύση και την ουσιαστική ενδυνάμωση των ατόμων στα σχολεία έχει ακυρωθεί.

πένες γραφής με φτερό | Online 4U Shop

Οι έμπειροι δάσκαλοι καλλιγραφίας, συμβουλεύουν:

να ξεκινήσετε τη μελέτη της τέχνης της γραφής με χειρόγραφα με μια φαρδιά πένα γραφής. Τα γράμματα σε ένα τέτοιο γραπτό είναι διαρθρωτικά πιο κατανοητά. Είναι ευκολότερο για το παιδί να καταλάβει από ποια στοιχεία αποτελούνται και πώς να συλλαβίζει σωστά. Μελέτες σε νεαρούς μαθητές έχουν δείξει ότι στην εκμάθηση καλλιγραφίας βρίσκονται τα θεμέλια της όμορφης, ομαλής και ευανάγνωστης γραφής. Πάνω απ’ όλα βοηθάμε τα παιδιά να αναπτύξουν την αίσθηση ομορφιάς, αρμονίας, συντονισμού και πειθαρχίας. Αρετές που θα τα συνοδεύουν σε όλη την ζωή τους και θα εξυπηρετήσουν μια καλύτερη ποιότητα ζωής.

Trackback από το site σας.

Χρηστίνα Βρεχοπούλου

Είμαι η Χρηστίνα Βρεχοπούλου και σε αυτό το bloq, θα μοιράζομαι μαζί σας, πληροφορίες και γνώσεις που αφορούν την οικογένεια των προϊόντων μας.

Αφήστε ένα σχόλιο

Πρέπει να είστε συνδεδεμένοι σε για να δημοσιεύσετε ένα σχόλιο.

Καλάθι

Search…

error: Content is protected !!